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[Lesson3]3과 Top Three Tips for Traveling in India 3차시,81페이지[능률교육,High School Practical English1,고등학교 실용영어1

고딩길잡이 2015. 4. 22. 11:56
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[Lesson3]3과 Top Three Tips for Traveling in India 3차시,81페이지[능률교육,High School Practical English1,고등학교 실용영어1

 

<<Textbook>>


<p.81>


When we arrived back in Korea, nothing seemed to have changed. However, we had certainly changed. Together, the five of us had experienced unforgettable things that few people of our age have ever even thought about. India gave us not only a unique chance to explore amazingly beautiful places, but also the chance to learn about a completely different culture and its traditions. We learned a lot from these experiences and will value them as wonderful memories for the rest of our lives.


Top Three Tips for Traveling in India


1. Know where you are going

Don’t let a rickshaw or taxi driver take you out of your way; be prepared with a specific destination written down to show him.

2. Carry lots of water when you are out

The country is extremely dry and hot, so always be sure to carry enough bottled water with you.

3. Be careful of pickpockets

Carry your belongings in a small bag close to your body.

 


<<Analyzing>>


<p.81>


1. ①When we arrived back in Korea,/ ②nothing/ ③seemed/ ④to have changed.

▶ ①우리가 한국으로 다시 돌아왔을 때,/ ②어떤 것도 (~하지 않았다)/ ③~로 보이다(지 않았다)/ ④바뀐 것(으로 보이지 않았다)

▷ 문장에서 [nothing, nobody, none] 등의 no로 시작되는 단어가 “주어”의 자리에 위치하는 경우, 뒤에 따라오는 서술어 부분이 전부 부정되는 효과를 준다. 우리말로 이것을 그대로 표현할 방법은 없는데, 대신 any로 시작되는 주어로 바꾸어 주고 동사에 부정어구 not을 붙이면 더 적절하게 해석됨을 알 수 있다. 위의 [Nothing seemed to have changed] 는 [Anything did not seem to have changed] = [어떤 것도 바뀐 것으로 보이지 않았다] 로 바꿀 수 있다. 하지만 영어 원문에서 이렇게 사용하지 않는 것은, 아래의 방식대로 사용하는 것 보다 주어 자체에 no를 집어넣어 부정의 효과를 문장의 앞에서 명시하는 것이 영어표현에 있어서 더 적절하다고 그들(원어민)은 여기기 때문이다.


2. However,/ we had certainly changed.

▶ 하지만,/ 우리는 분명히 변했다.

▷ 과거완료는 시간적으로 비교되는 대상이 없는 경우에는 거의 사용하지 않는다. 하지만 여기에서 과거완료시제를 사용한 이유는 위의 1번 문장의 연결선상에서 이 문장을 쓴 것이기 때문이다. 1번 문장의 시간을 나타내는 부사절 [When we arrived back in Korea] 기준으로 2번 문장의 we가 change된 것은 이미 “완료”된 상태이며, 1번 문장의 부사절이 “과거시제”이기 때문에 이에 대비하여 상대적으로 “완료”된 상태를 나타내기 위해 2번 문장에서 곧바로 “과거완료시제”를 사용했다.


3. ①Together,/ ②the five of us/ ③had experienced/ ④unforgettable things/ ⑤that/ ⑥few people of our age/ ⑦have ever even thought about.

▶ ①함께,/ ②우리 다섯은/ ③경험했다(무엇을?)/ ④잊을 수 없는 것들을 (경험했다)/ ⑤<관계대명사that>/ ⑥우리 나이대의 거의 없는 사람들이/ ⑦생각조차 전혀 하지 않았을 (잊을 수 없는 것들을 경험했다)

▷ 목적격관계대명사 that, that의 뒤에 나오는 절 [few people of our age have ever even thought about] 을 살펴보면 목적어가 굳이 필요하지 않다고 생각할 수도 있다. 하지만 주의할 점은 우리가 흔히 말하는 목적어는 “동작”의 대상을 의미하지만, 관계대명사를 표현할 때의 “목적격”이란 말은 “동작”의 대상인 목적어 외에 전치사구에서 나오는 명사, 즉 전치사의 목적어와, 심지어 명사가 사용될 수 있는 보어(주격,목적격)까지도 모두 포괄하는 더 넓은 개념의 목적어들이다. 이 문장에서는 전치사 about뒤에 명사(전치사의 목적어)가 나와야 함에도 불구하고 나오지 않았기에, 선행사 unforgettable things를 꾸며주는 관계대명사 that이 목적격관계대명사가 된다. 즉, 생략이 가능하다.


4. ①India/ ②gave us/ ③not only a unique chance/ ④to explore amazingly beautiful places,/ ⑤but also the chance/ ⑥to learn/ ⑦about a completely different culture and its traditions.

▶ ①인도는/ ②우리에게 주었다/ ③특별한 기회 뿐 만이 아니라/ ④굉장히 아름다운 장소들을 탐험하기 위한 (특별한 기회 뿐 만이 아니라),/ ⑤그 기회 또한 (제공해 주었다)/ ⑥배우기 위한 (그 기회 또한 제공해 주었다)/ ⑦완전히 다른 문화와 그것의 전통에 관해서 (배우기 위한 그 기회 또한 제공해 주었다)

▷ [not only A, but also B] = [A 뿐만 아니라 B또한] ≒ [both A and B]



5. ①We/ ②learned a lot/ ③from these experiences/ ④and/ ⑤will value them/ ⑥as wonderful memories/ ⑦for the rest of our lives.

▶ ①우리는/ ②많은 것을 배웠다/ ③이러한 경험들로부터 (많은 것을 배웠다)/ ④그리고/ ⑤그것들에게 가치를 부여할 것이다/ ⑥멋진 기억들로써 (그것들에게 가치를 부여할 것이다)/ ⑦우리들 삶의 남은 기간 동안 (멋진 기억들로써 그것들에게 가치를 부여할 것이다, 멋진 기억들로써 그것들을 평가할 것이다)

▷ [value A as B] = [A에게 B로써의 가치를 부여하다] = [A를 B로 평가하다]



6. Top Three Tips/ for Traveling in India

▶ 최고의 세 가지 팁들/ 인도에서의 여행을 위한 (최고의 세 가지 팁들)


7. 1. Know where you are going

▶ 1. 당신이 어디로 가는지 알아라


8. ①Don’t/ ②let/ ③a rickshaw or taxi driver take you/ ④out of your way;/ ⑤be prepared /⑥with a specific destination written down/ ⑦to show him.

▶ ①~하지 말아라/ ②허락하다 (하지 말아라, 무엇을?)/ ③인력거나 택시 운전자가 당신을 데려가는 것을 (허락하지 말아라)/ ④당신의 경로 밖으로 (인력거나 택시 운전자가 당신을 데려가는 것을 허락하지 말아라);/ ⑤준비되어 있어라/ ⑥구체적인 목적지가 적혀있는 상태로 (준비되어 있어라)/ ⑦그에게 보여주기 위해서 (구체적인 목적지가 적혀있는 상태로 준비되어 있어라, 준비해라)


9. 2. Carry/ lots of water/ when you are out

▶ 2. 가지고 다녀라(무엇을?)/ 많은 양의 물을 (가지고 다녀라)/ 당신이 나갈 때 (많은 양의 물을 가지고 다녀라)


10. ①The country/ ②is extremely dry and hot,/ ③so/ ④always/ ⑤be sure/ ⑥to carry enough bottled water/ ⑦with you.

▶ ①그 나라는/ ②심히 건조하고 덥다,/ ③그래서/ ④항상/ ⑤확실히 해라(무엇을?)/ ⑥충분한 병에 든 물을 가지고 다니는 것을(확실히 해라)/ ⑦너와 함께, 너의 몸에 (충분한 병에 든 물을 가지고 다니는 것을 확실히 해라)


11. 3. Be careful of pickpockets

▶ 소매치기를 조심해라


12. ①Carry/ ②your belongings/ ③in a small bag/ ④close to your body.

▶ ①가지고 다녀라(무엇을?)/ ②당신의 소유물들을 (가지고 다녀라)/ ③작은 가방에 (당신의 소유물들을 가지고 다녀라)/ ④당신의 몸에 가깝게 (당신의 소유물들을 작은 가방에 가지고 다녀라)

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