슬기로운 고교생활

안녕하세요! 집에 오니깐 게으름이 팍팍 늘어나는군요..ㅎㅎ 마냥 졸려 죽겠습니다..ㅠㅠㅋㅋㅋ 하지만 오늘도 역시나..... 문법 포스팅은 이어집니다..ㅠㅠ 흑..ㅠㅠ 졸려..ㅠㅠ 오늘 배울 부분은 바로!!!! whether, if절과 선행사를 포함한 관계대명사 what에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 하죠! 지난 시간까지 우리는 총 네 시간에 걸쳐 (네 포스팅에 걸쳐) 와 의 역할을 하는 구와 절들을 배웠습니다. 그 중에는 , , 이 있었고요. 각각의 내용들은 유사한 다른 것들과의 비교를 통하여 의 역할을 하는 경우에 대한 이해를 돕고자 했습니다. 오늘은 의 역할을 할 수 있는 것의 마지막 시간으로, 의 추가적인 표현으로 볼 수 있는 whether/if 절과, 약간은 이질적이나 선행사를 포함하여 결과적으..

오늘은 명사절을 이끄는 접속사 that 절을 중심으로 세 가지 종류의 that절, 그리고 the를 강조한 that을 살펴보도록 하겠습니다.시작하시기 전에 아래 손가락 클릭을 부탁드려요! ^^자! 우리가 첫 시간에 명사(총론)에 대하여 배워보았습니다.그리고 단순한 명사들 이외에 명사의 역할을 할 수 있는 것들이 몇 가지 더 존재한다고 했었죠?그 예로 부정사 (흔히들 to부정사와 원형부정사라고 말하는 것), 동명사에 대하여 두 개의 포스팅에 걸쳐 설명을 드렸습니다.부정사와 동명사는 모두 가 나타내는 [동작]을 의 위치에 로써 사용하기 위한 것들이었습니다.그리고 오늘 배울 명사절을 이끄는 접속사 that 절은 이제까지 배운 부..

오늘~은! 잠시 외도를 시작해볼까 합니다..ㅎㅎ 왠 갑자기 외도냐고요??ㅎㅎ 이제까지는 미국드라마 딕테이션과 그에 대한 해설, 그리고 미드 추천 및 영어 원서 소설 소개 포스팅을 해 왔지요. 한 가지 중요한 부분이지만 개인적으로는 크게 개의치 않았던 것이 바로 "문법"입니다. 오늘부터 "어법" 카테고리를 새로 만들고 진행하려 합니다. 뭐.. 이것도 하루에 한 포스팅.. 이렇게는 말씀을 못 드리겠고요.. 그냥 매일 매일 그날 제 컨디션에 따라 딕테이션 해설을 하고 싶은 날이 있고, 문법 설명을 하고 싶은 날이 있습니다. 죄송합니다.. 무례하게 굴어서..ㅠㅠ 저품질주제에.. 킄..;;ㅎㅎ 아무튼!! 오늘부터 며칠간의 Grammar 포스팅 주제는 바로!! 입니다. 읽으시기 전에 아래 추천 손가락 클릭을 부탁드..