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that절 7

[Lesson2] Designs for Hope and Change [능률교육 고등학교 영어1(High School English1] 3차시(p52)

[Lesson2] Designs for Hope and Change [능률교육 고등학교 영어1(High School English1] 3차시(p52) See Better to Learn Better Eyesight problems cause learning difficulties, as they make it hard for students to see the writing on the board or read textbooks. In Mexico, it is estimated that up to 70% of the students in some schools need glasses. However, many poor families could not afford glasses for their chil..

미드로 영어듣기는 물론 문법까지 배워보자! 에버우드 1편

에버우드로 보는 미국드라마 딕테이션 및 해설 포스팅입니다. 방법은 전과 동일하게 1)영상 시청, 2)스크립트, 3)다시 영상 시청, 4)해설, 5)마지막으로 영상 다시 시청의 방법으로 하시면 됩니다. 실제로 딕테이션을 해 보실 분들은 제가 딕테이션 한 영상파일 또한 지난번 포스팅에 올려놨으니 그 영상을 보시면서 하시는 것도 괜찮을 것 같습니다. 직접 해야 하는 것이라서 구간반복을 막 하는 장면 그대로 포스팅을 했었거든요.. ^^;; 그럼 좋은 하루 되시고 성공하시길 빕니다!! 00:01:09:00 I wasn't there the day doctor Andrew Brown's life changed forever, but like most forks in Everwood, I heard the story..

영어문법 명사 배우기 마지막 시간, whether / if절, 그리고 관계대명사 what절

안녕하세요! 집에 오니깐 게으름이 팍팍 늘어나는군요..ㅎㅎ 마냥 졸려 죽겠습니다..ㅠㅠㅋㅋㅋ 하지만 오늘도 역시나..... 문법 포스팅은 이어집니다..ㅠㅠ 흑..ㅠㅠ 졸려..ㅠㅠ 오늘 배울 부분은 바로!!!! whether, if절과 선행사를 포함한 관계대명사 what에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 하죠! 지난 시간까지 우리는 총 네 시간에 걸쳐 (네 포스팅에 걸쳐) 와 의 역할을 하는 구와 절들을 배웠습니다. 그 중에는 , , 이 있었고요. 각각의 내용들은 유사한 다른 것들과의 비교를 통하여 의 역할을 하는 경우에 대한 이해를 돕고자 했습니다. 오늘은 의 역할을 할 수 있는 것의 마지막 시간으로, 의 추가적인 표현으로 볼 수 있는 whether/if 절과, 약간은 이질적이나 선행사를 포함하여 결과적으..

영어문법 명사 배우기 네 번째 시간, 세 가지 종류의 that절! 그리고 비교들!

오늘은 명사절을 이끄는 접속사 that 절을 중심으로 세 가지 종류의 that절, 그리고 the를 강조한 that을 살펴보도록 하겠습니다.시작하시기 전에 아래 손가락 클릭을 부탁드려요! ^^자! 우리가 첫 시간에 명사(총론)에 대하여 배워보았습니다.그리고 단순한 명사들 이외에 명사의 역할을 할 수 있는 것들이 몇 가지 더 존재한다고 했었죠?그 예로 부정사 (흔히들 to부정사와 원형부정사라고 말하는 것), 동명사에 대하여 두 개의 포스팅에 걸쳐 설명을 드렸습니다.부정사와 동명사는 모두 가 나타내는 [동작]을 의 위치에 로써 사용하기 위한 것들이었습니다.그리고 오늘 배울 명사절을 이끄는 접속사 that 절은 이제까지 배운 부..

영어문법의 두 번째 시간, 부정사의 사용에 대하여 알아보기!!!!

영어문법 배워보기 두 번째 시간입니다~ㅎㅎ 자! 지난 포스팅에서 에 대한 짤막한 설명과 더불어, 명사구와 명사절의 포스팅을 진행할 거라고 예고드렸습니다. 오늘은 그 첫 번째 시간! 명사구-부정사 에 대하여 알아보겠습니다. 아래 추천 손가락 클릭!! 부탁드려요!! ^^ 부정사는 흔히 세 가지 용법이 있습니다. 1) 명사적용법 2) 형용사적용법 3) 부사적용법 이 세 가지의 용법을 살펴봅시다! 순서> 1.의미, 2.위치, 3.용법의 추가적 설명, 4.의미상의 주어, 5.원형부정사 6.부정사의 부정 1. 의미 우선, 부정사가 무엇인지부터 알아봅시다! 부정사란, "[동작] 또는 [상태]를 로 사용하기 위하여 바꾼 형태"라고 정의내릴 수 있습니다. [동작]과 [상태]를 나타내는 단어는 무엇이었지요? 바로 입니다...

심슨가족 작가의 속편, 퓨처라마 영어공부 딕테이션 4편, I guess, by any chance, that절, 그리고 관사

미국드라마 딕테이션(받아쓰기) 퓨처라마의 4회, 마지막 편입니다. 아무래도 한 편의 길이가 미드 Suits에 비하여 반도 약간 안되기 때문에 조금 빨리 끝났네요. 오늘 분량도 대략 1분 정도의 분량으로 짧습니다. 세 번 반복되니 총 4분 정도 되겠네요. 앞으로 며칠 간 추천할 만한 미드.. 제가 본 것 중에서 골라 포스팅 할 예정입니다. 뭐.. 미드에 푹 빠져 살았던 기간이 근 10년이 다 되어가니 본 게 너무 많아서 뭘 추천드려야 할지도 모르겠어요.. ^^;; 공부는 안하고 미드만 맨날..ㅠㅠ 영어전공 아니었으면 큰일 날 뻔 했네요..ㅎㅎ 아! 그리고 문법포스팅도 할 예정이에요. 어느 정도 문법사항들에 대한 포스팅이 정리가 되어있으면 받아쓰기 해설에 있어서도 링크 걸어놓고 바로 해당 문법사항에 대한 포..

영어공부를 위한 미국드라마 딕테이션 Suits 5편, 의문문과 강조를 위한 도치, 그리고 다양한 that절

2분 분량입니다. 반복은 평소처럼 세 번 반복되는 영상입니다. 총 6분 정도 되는 길이겠죠? 1. 동영상은 처음부터 끝까지 봐주시고(자막을 같이 봐주세요!), 2. 그 다음 스크립트를 주욱 읽어주신 후, 3. 다시 한 번 동영상을 보신 뒤에, 4. 해설을 읽어주세요. ^^ 그리고 5. 마지막으로 동영상을 한번 더 편안하게 봐주시면 되겠습니다~!!! 00:52:58:80 ~ 00:55:00:50 Harvey : What happened with the witness? Michael : Ah... I failed... to not be awesome! I got her to testify. You should have seen me. I tried everything. He’d do it again. I’d..

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