2017학년도 고등학교 1학년 1학기 실용영어1(능률[찬]) 시험대비 자료목차 및 링크
범위:교과서 1과 ~ 4과, Special Lesson
[Lesson1] The Power of You (See, Believe, and Become) [능률교육 실용영어1]
유튜브 영상자료 1차시[여기], 2차시[여기], 3차시[여기]
☆ 1차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸분사구문
▸지각동사 + 목적격보어(원형부정사 or 분사?)
▸명사절을 이끄는 접속사 that, 그리고 그 해석
▸부사절
▸문장의 3형식과 4형식, 문장? 동작!의 형식
☆ 2차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸분사
▸관계대명사
▸5형식과 사역동사
☆ 3차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸부정사 & 동명사
▸의문대명사 vs. 관계대명사
☆ 4차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸목적어 (동작의 목적어/전치사의 목적어)
▸사역동사와 사역의 의미를 가진 동사들
▸현재분사와 분사구문
[Lesson2] I’m a Teenager (Heartbeat) [능률교육 실용영어1]
유튜브 영상자료 1차시[여기], 2차시[여기], 3차시[여기]
☆ 1차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸지각동사 + 현재분사?
▸전치사구 (with my shirt off)
▸5형식
▸명사절
▸동사 get
☆ 2차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸감정동사
▸관계대명사 what
▸세 가지 종류의 that
☆ 3차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸동명사 vs. 현재분사
▸간접의문문의 사용
▸과거분사로 시작되는 분사구문?
☆ 4차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸부사절
▸what + to부정사 구문
[Lesson3] Here and There (Five Friends’ Amazing Adventures) [능률교육 실용영어1]
유튜브 영상자료 1차시[여기], 2차시[여기], 3차시[여기]
☆ 1차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸계속적용법의 관계대명사(비제한적용법)
▸지각동사 & 부정사/분사
▸의문대명사 vs. 관계대명사 what
▸분사
▸감정동사
▸동격
☆ 2차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸부사절 접속사들
▸복잡한 문장구조 분석
▸현재분사
▸관계대명사절
☆ 3차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
▸No로 시작하는 단어의 주어사용
▸과거완료
▸목적격관계대명사가 될 수 있는 목적어란?
[Lesson4] Good Day, Good Night (Do You Suffer from "Sleep Debt"?) [능률교육 실용영어1]
유튜브 영상자료 1차시[여기], 2차시[여기], 3차시[여기]
☆ 1차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
☆ 2차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
☆ 3차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
[Lesson4-Special Lesson] Eating History [능률교육 실용영어1]
유튜브 영상자료 1차시[여기], 2차시[여기], 3차시[여기]
☆ 1차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
☆ 2차시 자료내용 [여기]
▸본문해석 및 구문분석
☆ 3차시 자료내용 [예정]
▸본문해석 및 구문분석
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